贵州省师范学院音乐学专业好不好？

音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才

音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏、作曲与作曲技术理论、音乐表演、绘画、雕塑、美术学、艺术设计学、艺术设计、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、表演、导演、戏剧影视文学、戏剧影视、美术设计、摄影、录音艺术、动画、播音与主持艺术、艺术学、影视学、会展艺术与技术、景观建筑设计、数字媒体艺术等

1.学校招生工作在各省(市、自治区)招生委员会统一组织下进行，以考生当年普通高考成绩为主要依据，坚持“德智体全面考核、择优录取、公正选拔”的招生录取工作原则和“学校负责，招办监督”的录取体制，科学公正地选拔录取考生

2.学校以省级招生办提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据录取实行“志愿清”的原则，即优先录取第一志愿考生，若第一志愿不能完成招生计划，接收非第一志愿的考生实行平行志愿投档的省份在投档比例范围内，按照分数优先的原则，即按照分数从高到低排序，择优录取

3.少数民族预科班招生对象为贵州省少数民族考生，按照文、理科从高分到低分进行录取一年以后根据学生志愿、预科学习成绩排名以及综合表现录取到相关专业学习

l. 掌握音乐学的基本理论

2. 掌握音乐的分析方法

3. 具有从事本专业工作的基本能力

4. 了解党和国家的文艺方针、政策和法规

5. 了解本专业及相关学科的发展动态

6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际的工作能力

音乐学专业具备良好的人文素质与艺术修养，拥有良好的人际交往与团队合作能力，具备一定的创业知识、社会实践能力和初步的管理工作能力;具有民主与法制、竞争与参与、效率与效益、环境与可持续发展等现代观念和意识，成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代高素质人才 具备健全的心理、健康的体魄、基本的安全知识和一定军事基本理论与基本技能，达到国家规定的大学生体质健康标准和军事训练标准，能够履行建设祖国保卫祖国的神圣义务主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作

音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路