为什么贵州省五年制“中专+大专”双学历模式受到家长和学生的欢迎？

为什么贵州省五年制“中专+大专”双学历模式受到家长和学生的欢迎？

随着经济的发展，我国逐渐从“学历社会”过渡到“能力社会”，人们越来越关注一个人的能力和素质，而不是他的文凭。“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的社会氛围愈来愈浓郁。

与其选择一所你一直犹豫是否就读的专科院校，不如果断选择一所有实力的高技+大专双学历学校，培养一技之长，为自己量身打造“铁饭碗”。

1、成人大专文凭上会标有成人教育字样，全日制3B的大专文凭上则没有，这是唯一区别！

2、但是成考大专文凭可以让考生有资格去参加一些考试，比如专升本，自考本，职称等等。

3、享受和普通大专文凭同等待遇，在公务员考试、考研、职称晋级等都起到帮助的作用。

4、成人高考大专文凭与普通大专相比要求更低，入学条件和难度低，但在文凭价值方面都是国家承认的。

1、费用优势，按照国家的要求，目前技工在校生农村户籍和县镇户籍都可以享受减免部分费用的政策（，由国家专门补助减免费用，并且家庭困难的还可以申请国家助学金（2000元/年）。

2、技能优势，五年制学校专业设置主要是以学习技能为主，在校学习期间，可以学习熟练的技能，能参加实操实践，实操课远远超过理论课，通过在校的两年实际操作和一年的定岗实习，让学生在毕业后能快速的进入工作角色，实践操作能力远远超过只接受理论学习的大专生甚至本科生，高技大专学更加受企业青睐。

3、就业优势，因为各行各业专业技术型人才的短缺，每年的毕业季，贵州省五年制学校各专业学生往往都很快被企业一抢而空，并且待遇普遍高于普通工薪阶层；而大专生或者本科生却普遍面临就业难，面临出路问题，大学生毕业生往往出现读了几年大学，却发现出了社会找不到工作，不知道自己会做什么，迷茫没有方向等问题。

4、政策优势，国家目前大力推进“一带一路”建设，提出“工匠精神”，需要大量的技能人才，纷纷出台政策大力支持发展技工教育，按照中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才培养的意见》等文件可以了解到，高技能人才培养将是未来国家的一个重要的教育发展方向，高技能人才也会成为国家发展的一个重要助推器。

综上所述，就读贵州省五年制大专学校可以为学生将来的就业提供更加轻易的途径，为学生的家庭节省一大笔同等教育所需要支付的开支，对于家庭经济一般的同学来说，是一举两得的不二选择。

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